우리 아이 발달, 걱정되나요? | 1~5세, 일상에서 살펴볼 질문
아이 이해하기 · 발달이 걱정될 때
우리 아이, 정말 느린 걸까요?
“조금 느린 것 같아요.”
주변에서 이런 말을 들으면 마음이 쓰입니다. 내가 보기에는 잘 놀고 잘 자라는 것 같은데, 어떤 모습을 보고 하는 말인지 걱정도 되고요. 조금 더 기다릴지, 상담을 받아보는 게 좋을지 고민되기도 합니다.
아이의 평소 모습을 떠올려 볼 질문과 도움받을 곳을 정리했어요.
지금 혼자 결론을 내릴 필요는 없어요.
아이가 어떻게 놀고 말하는지 평소 모습을 떠올려 보세요. 선뜻 답하기 어려운 질문은 상담할 때 물어보셔도 됩니다.
아이 나이에 맞는 질문부터 살펴볼까요?
아래 질문은 만 나이를 기준으로 나눴습니다. 같은 나이라도 개월 수에 따라 모습이 다를 수 있어요. 전부 할 수 있어야 한다는 뜻은 아닙니다. 평소 아이가 잘하는 것과 어려워하는 것을 함께 떠올려 보세요.
K-DST에서 살펴보는 생활 속 모습을 참고해 새로 쓴 관찰 질문입니다. 검사 원문이나 진단 기준은 아닙니다. 정확한 월령별 공식 검사지 보기 →
장난감을 잡던 손, 무언가를 달라고 하던 순간을 떠올려 보세요.
만 1세 · 손짓과 소리로 표현하는 모습
12~23개월
1. 원하는 것이 있을 때 손짓이나 소리, 말로 어떻게 알려주나요?
2. 장난감을 손으로 잡고 옮기거나, 통에 넣고 꺼내며 노나요?
3. 이름을 부르거나 말을 걸면 어떤 반응을 보이나요?
만 2세 · 말과 놀이, 혼자 해보는 일
24~35개월
1. 물이나 장난감을 달라고 할 때 어떤 말을 하나요?
2. 블록을 쌓거나 그림책을 볼 때, 아이가 스스로 해보는 것은 무엇인가요?
3. 컵을 들고 마시거나 옷을 벗는 등 혼자 해보려는 일이 있나요?
함께 놀고 이야기할 때의 모습도 살펴볼까요?
만 3세 · 이야기를 나누고 함께 노는 모습
36~47개월
1. 이야기를 나눌 때 자기 이야기를 하거나, 물어본 말에 대답하나요?
2. 선을 그리거나 종이를 접을 때 혼자 해보는 것은 무엇인가요? 어떤 때 도와달라고 하나요?
3. 다른 아이들에게 어떻게 다가가나요? 놀이 중 자기 차례를 기다릴 때는 어떤가요?
만 4세 · 생각을 말하고 스스로 하는 일
48~59개월
1. 그림책을 읽어주면 기억나는 내용을 자기 말로 이야기하나요?
2. 그리기나 색칠하기를 할 때 혼자 해보는 것은 무엇인가요? 어떤 부분에서 도움이 필요한가요?
3. 손 씻기나 옷 입기는 어디까지 혼자 하고, 어떤 도움이 필요한가요?
만 5세 · 대화하고 어울려 노는 모습
60~71개월
1. 자기 생각을 말하고 상대의 이야기를 들으며 대화를 이어가나요?
2. 그림을 그리거나 가위로 종이를 자를 때 어려워하는 부분이 있나요?
3. 여럿이 놀 때 규칙을 이해하고 함께 노나요? 어려워하는 상황이 있다면 어떤 때인가요?
살펴보다가 마음에 걸리는 모습이 있었나요?
“집에서는 이런 모습인데, 조금 더 살펴봐야 할까요?”
“이럴 때 어떻게 도와주면 좋을까요?”
이런 질문을 검진 때 꺼내 보세요. 아이가 잘하는 모습도 함께 말씀해 주시고요. 위 질문에 모두 답하지 못했더라도, 걱정되는 점이 있으면 먼저 상담하셔도 됩니다.
먼저 물어볼 곳 · 검진기관이나 소아청소년과
영유아 검진을 받은 기관이나 소아청소년과에 발달 상담이 가능한지 문의해 보세요. 기억나는 장면을 간단히 적어 가면 설명하는 데 도움이 됩니다. 검진 결과표가 있으면 함께 가져가세요. 추가 평가나 전문 진료가 필요한지도 안내받을 수 있습니다.
월령별 검사지 확인 · 국민건강보험공단
공단에서 월령에 맞는 K-DST 검사지와 작성 방법을 확인할 수 있습니다. 국가 영유아 건강검진에서는 생후 9개월 이후 3차 검진부터 작성합니다. 공식 발달선별검사지 안내 →
검사비 지원 문의 · 거주지 보건소
영유아 검진에서 ‘심화평가 권고’를 받았다면 발달 정밀검사비 지원 대상인지 물어보세요. 심화평가 권고가 장애 확정을 뜻하는 것은 아닙니다. 지원 대상과 신청 기한, 준비 서류는 검사 전에 확인해 두면 좋습니다. 보건복지부 안내 →
이전에 하던 말이나 동작을 못하게 되는 변화가 보이면, 의료진에게 알려 평가가 필요한지 상담해 주세요. [국민건강보험 일산병원 참고 자료]
어떻게 말할지 막막했다면
상담에서 어떻게 설명할지 막막하다면, 기억나는 모습 하나부터 말씀해 보세요.
“이 부분이 걱정돼서 왔어요.”
이렇게 시작하셔도 괜찮습니다.
곁에서 배우다
좋아하는 것에서 시작해, 아이의 속도로.
자료 참고: K-DST 월령별 검사 자료 및 국민건강보험공단 공식 안내. 위 질문은 부모의 일상 관찰을 돕기 위해 별도로 작성했습니다. 공식 안내 확인: 2026년 9월 13일.